被遗弃的孩子可能会遭受多种严重的心理伤害。
首先是安全感的缺失。孩子会觉得自己不被需要、不被爱，在这个世界上是孤立无援的。这种不安全感可能会伴随他们一生，让他们在面对新环境和人际关系时，始终怀着恐惧和不信任。
其次是自我认知方面的问题。他们容易产生强烈的自卑情绪，认为自己是没有价值的，是因为自身有缺陷才会被父母遗弃。这种自我否定可能会导致他们在成长过程中不敢争取机会，或者过度在意他人的评价。
再者是情绪问题。被遗弃的孩子可能会经常被愤怒、悲伤、焦虑等负面情绪笼罩。愤怒可能是针对遗弃他们的父母，悲伤是因为失去了本应拥有的家庭温暖，焦虑则是对未来和自身处境的担忧。
在人际关系上，他们可能会出现社交障碍。由于很难信任别人，他们可能会和他人保持距离，很难建立起亲密、健康的关系。比如在恋爱关系中，他们可能会因为害怕被抛弃而过度敏感或者回避。她嘴角轻扬，眼眸中似有繁星闪烁，那笑容如阳光穿透迷雾，聪慧尽显。双唇微启，露出的牙齿像贝壳般洁白，笑纹里都藏着灵动的狡黠，宛如掌握了世间所有奥秘，只需这一笑，便令人知晓她的冰雪聪明。被遗弃的孩子可能会有以下行为表现。
在情绪方面，他们可能经常情绪低落，容易哭泣。这种情绪可能毫无征兆地出现，因为一些小事就陷入悲伤之中。同时，也可能会有频繁爆发的愤怒情绪，比如在面对别人的关心或者被提及家庭情况时，会突然变得很暴躁。
在社交行为上，他们可能会表现出退缩和回避。比如在集体活动中总是躲在角落，不主动参与。或者对陌生人充满警惕，在新环境中很难快速融入。在学校里，他们可能会独来独往，很少主动和同学交流，建立友谊也比较困难。
学习上可能会出现两极分化的情况。有些孩子会用拼命学习来转移自己内心的痛苦，试图通过好成绩获得认可；而有些孩子会因为心理创伤而无法集中精力，成绩下滑，出现厌学情绪。
在生活习惯上，有的孩子可能会出现一些强迫行为，比如反复检查东西是否在身边，好像担心自己再次被抛弃时会失去所有。或者有过度囤积的习惯，如收集很多小物件，这可能是他们心理上对缺失的一种补偿。父母可以从以下几个方面帮助被遗弃的孩子走出心理阴影。
建立安全感
- 给予孩子稳定的生活环境，包括固定的住所、规律的作息等。比如每天在相同的时间吃饭、睡觉、玩耍，让孩子能够对生活有明确的预期。
- 用言行让孩子知道自己是被爱和被需要的。经常表达对孩子的爱，像每天都对孩子说“我爱你”，并且通过拥抱、亲吻等亲密动作，让孩子切实感受到父母的关怀。
重建自我认知
- 鼓励孩子发现自己的优点。比如当孩子完成一件小任务时，及时表扬他的努力和能力，像“你画画很有创意，色彩搭配得真棒”。
- 帮助孩子理解被遗弃不是他的错。可以通过讲故事或者角色扮演的方式，让孩子明白他是值得被爱的，被遗弃是大人的问题。
情绪疏导
- 当孩子出现负面情绪时，父母要耐心倾听。比如孩子因为被遗弃的经历而难过哭泣时，坐在旁边陪着他，让他把情绪释放出来。
- 教会孩子正确表达情绪。可以和孩子一起讨论不同情绪产生的原因和应对方法，引导孩子用语言而不是行为来表达愤怒或者悲伤。
促进社交
- 为孩子创造社交机会。例如带孩子参加亲子聚会或者社区活动，让孩子有机会和同龄人接触交往。
- 引导孩子建立良好的人际关系。在孩子和别人交往过程中，教孩子如何分享、合作，帮助孩子学会处理和朋友之间的矛盾。