即使已经掉坑里很多次,哥儿每次兴头上来了也还是忍不住捋起袖子直接干。
这次栽了，下次还敢。
第二天一早，哥儿从李东阳那得了本《声律发蒙》。
自元朝起就有不少写过这类启蒙,与后世流行的《笠翁对韵》《声律启蒙》大同小异,都是按韵分编，方便小孩子掌握声韵格律。
比如由杨林兰公编写的《声律发蒙》的“东”这一韵,就以“天对日,雨对风，九夏对三冬”起头。
哥儿只读过诗,没读过专门用来搞诗词启蒙的，还真等天色亮了起来便饶有兴致地对着锦鲤读起了新到手的《声律发蒙》来。
读着读着他觉得一个人念没什么意思，又开启了教学模式,自己念一句,叫金生跟一句,教得那叫一个兴致勃勃。
早上杂事不多，几个年纪尚小的皂吏经过见他们一个教一个学,也好奇地凑过来听了一耳朵，甚至还跟着金生一起念起那什么“天高地迥，水阔山重”。
他们大多听不太懂，可眼下朝阳初升,暖融融的映照大地，连锦鲤都忍不住探出头来听他们读，便是不明白句中之意,跟着多念几句也觉得通身沾了几分卷气。
哥儿见聚过来的人多了,教了几句有问他们会不会写。
听他们说不会,不由折了根柳条写在地上。
这样一会教他们读一会教他们认字，日头已经高高地从角楼处升起。
那负责投喂锦鲤的老苍头见此情景,默不作声地把想过来喊人的其他皂吏打发得远远地，叫他们多读一会。
这么多人捧场，哥儿教得很是起劲。直至读得口干舌燥，他才合起和大家约定道：“今儿就读到这，我们明儿再一起学！”
那几个年纪不大的皂吏们如梦初醒，猛地想起自己还有活要干，忙四散开去。
只不过从这一天起，“小先生”之名便在皂吏间传开了。
哥儿过足了“小先生”的瘾，代价是渴得厉害，麻溜跑去讨了杯茶水吨吨吨。
结果哥儿才刚润了润他小小的可怜的喉咙，就瞅见他大先生谢迁看了他一眼，与李东阳笑道：“说起来你这个当先生的还没教怎么写诗，哥儿昨天就写了一首给豆哥儿。”
李东阳一听，立刻来了兴致，让谢迁说给他听听。
同时还给哥儿一个“你小子怎么回事写了诗不给作老师看”的谴责眼神。
哥儿捧着自己的吨吨吨专用杯愣在那里。
他睁大眼睛看着谢迁，看起来弱小可怜又无助。
怎么回事！
谢豆这个不靠谱的，不仅给邹老太太念了，还给他爹看了！
这些家伙一个两个，全都有点过目不忘神技在身上，但凡他们看过一眼的诗他们张口就能跟别人分享！
就在哥儿愣神的功夫，谢迁已经慢悠悠把他学着靳贵写的“对面落笔”诗给大伙诵读了一遍。
本来就是小孩子写的诗，没什么佶屈聱牙的词儿，读来着实朗朗上口。
就那么短短十几二十字，念完也就大家喝几口茶的功夫。
李东阳听完了，瞅向不知道什么时候拿起本挡住自己脸的哥儿。他乐道：“写得挺不错，有什么不好意思的？”
哥儿悄悄把挪开一些，试图观察李东阳的夸奖是否真诚，嘴里也直接追问：“真的吗？”
李东阳瞅见哥儿那偷偷望过来的小眼神儿，故意挤兑他：“哄哄你而已，这你都信？”
哥儿顿时就不服气了，扔开跑过去和李东阳理论起来：“哪儿不好了？”
李东阳见他这么不经逗，自是哈哈直笑，说道：“那你自己觉得哪儿好了？”
哥儿：“…………”
可恶，哪有让人自己做自己的诗歌鉴赏的啊？
换个脸皮薄些的，早就不好意思了！
哥儿哼了一声，掷地有声地自卖自夸道：“好在字字真诚！”
李东阳就喜欢哥儿这股子敢说敢做的活泼劲。
李东阳赞同地笑道：“对，字字真诚，最为珍贵。你还小，写诗作都不必太着急，想写的时候就放开了写，实在不想写也不必勉强。”
他们都只是领哥儿进门，并不会对他有太高的要求。
倘若像布置功课那样强行要哥儿每日写诗作，哥儿又能写出什么好东西？
怕是只会磨掉他本身的灵气。
哥儿一听李东阳也是这么说，终于放下心来。
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