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第九十五章 挥别过往 (1 / 2)

十四年的时间很长,可以发生的故事很多;十四年的时间又很短,只用了一个多小时就可以基本概述完整。

我放下手机,仰了仰脖子,伸了伸一直蜷曲着的双腿,长长的吁了一口气。操场上挥洒热血和汗水的青春身影仍在奔跑活跃着,尽情呐喊着。谢谢你们的年轻,谢谢你们在我的眼帘下一直陪伴着我,让我一个人坐在这长长的台阶上不至于那么的孤单。

“你在哪里?”我收到了林渡发来的信息。

“在下操场的台阶上坐着看学校的同学踢球。”

“再等我一下,马上就到了。”

“嗯,不急,路上注意安全。”

“好。”

我抬眼看了眼手机上显示的时间,下午的四点多钟了。江塘市离新南市很近,开车一个多小时就到了。只要晚上在七点前去到我二姑、二姑夫定的饭店就行了。

再坐一坐吧。

我想起刚刚蒲一程说的在百度上直接搜索他的名字,就可以看到关于他的信息。于是忍不住一时好奇,真的在手机上打开浏览器,在百度的搜索栏里打出三个字“蒲一程”。

真的“唰”的一下出来一整页的信息。

都是些我不曾想到的标题。

“杨鹰区2011年11月份‘助人为乐之星’蒲一程。。。”

“2010年度‘助人为乐之星’候选人蒲一程。。。”

“2009年度‘助人为乐之星’蒲一程。。。”

“。。。。。。”

全是蒲一程助人为乐的信息?

蒲一程。。。他助人为乐?这么多年里都在助人为乐?

当然助人为乐肯定是好。只是,是我这么多年没有接触过他了,已然不了解他了。总觉得这个词用在他的身上,让我根本无法联系到高中时那个拒人于千里,冷冷冰冰,不肯与人多说一句话的那个他,现在居然年年月月的都在成为百度上一搜即出的“助人为乐之星”?他已经变得这么热心、这么热情了吗?

这个词倘若是用在别人的身上,我根本不会觉得讶异和突兀。偏偏是这样用在他的身上,并且是大篇幅的用在他的身上,已经完全超出了我对他以往的印象。

当年的冰山,现在不是说仅仅融化成了水,反而成了火。我不敢相信自己的眼睛,也不敢相信这样的标题。于是点了进去,我想看看内容,看看他这么多年来在怎样的助人为乐。

“在工作中端正工作态度,为民服务、助人为乐,多次参加社区组织的公益活动,以‘多点热心、多点耐心’为服务宗旨在岗位上贡献自己的力量,收到同事和服务对象的一直好评。。。”

“。。。作为一名窗口服务人员,蒲一程同志每天都要面对企业服务对象与求职服务对象当面、电话、邮件等方式的咨询和质疑,该同志凭着较强的业务能力,耐心、详尽、不厌其烦的为服务对象进行解释、答疑。。。”

他能每天在窗口耐心、详尽、不厌其烦的为服务对象进行解释、答疑。。。??

这是他吗?是网上重名的人吗?我仔细看了又看他的单位信息,没有错,是他。

他性格这么好?我以前怎么没有发现?那个高中时在学校里位列神坛、高高在上、孤傲清冷的人变了这么多?

变得。。。这么接地气?

我不可思议的抽了一口气,继续用拇指将屏幕往下滑动。

“。。。一次,一名外地人员来市场求职,可是当天非招聘会时间。考虑到这名外来人员人地生疏,经济上也比较紧张,急于需要找到一份工作,蒲一程同志热情的给予了接待,详细询问了他的基本情况与求职意向后,主动与园区一家用人单位联系,推荐他去该单位工作。这样的‘小事’在蒲一程同志的身上还有着很多,每次看着求职者离开时满意的笑容,他都感到由衷的欣慰。他说,‘能为普通百姓,为社会上的弱势群体服务,是一种无尚的光荣,赠人玫瑰,手留余香,服务对象的快乐,就是我快乐的源泉’。。。”

突然想到高一那年,我第一次鲁莽的冲上教室旁边的楼梯道向他表白时的情景。他站在高处,我站在低处。当时我抬头仰视着那张面无表情的脸,只看到了他嘴里冷冷的蹦出八个字,“我想你还是算了吧。”与现在看着这段字脑海中浮现的画面,“蒲一程同志热情的给予了接待。。。他都感到由衷的欣慰。。。就是他快乐的源泉。。。”

我不知道是该哭还是该笑。

我印象中的他真的真的完全不能与现在百度里的这位“助人为乐之星”联系起来。

我知道我们每个人长大后都会变。只是没想到性格都能变,能变得这么彻底,变得这么颠覆。

蒲一程,十四年了,你真的变得太多了。已经完全不是那个我所认识的那个你了。

当然,你变得很好,很亲切。虽然我只是一时觉得突然,但是相信这样的你,在社会,在单位,更多的人接纳,更多的人喜欢。而我,也变了,变得有点像以前的你,变得没那么爱与生人说话,变得有时喜欢安安静静的独处,变得不知曾几何时心里筑起了一道屏障,总是有意无意的隔绝着一些人、一些事。

“校企合作是蒲一程同志日常工作的重点,自2005年从事校企合作岗位以来,他经手促成近百所职业院校与杨鹰区60多家企业建立了良好的校企合作关系,每年有数千名全国各地的毕业生来杨鹰区企业实习就业。年来,该同志凭着一腔为学生实现就业、为企业引进人才的工作热情,脚踏实地,不断创新,积极为学校和用人单位建。。。。。。”

校企合作是蒲一程同志日常工作的重点?

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