傍晚,朱祐樘收获一个泥巴堆里的小太子。
倒也不是很泥巴堆，因为他用四堵墙把自己围在里头了，看起来还对自己创立的矮墙帝国很是满意。
他的内心时常在小神童过于靠谱和非常不靠谱之间挣扎徘徊。
朱祐樘最终还是把儿子拎了起来,让人把他带去洗白白，免得张皇后瞧见只满身泥的小猪崽。
等到朱厚照洗得白嫩嫩香喷喷跑出来，朱祐樘很快得知哥儿给他儿子留的功课。
说好的成语故事，怎么突然拐弯拐到用人之道了？
朱祐樘有点头疼,倒不是他不知道这个问题的答案，他毕竟是一国之君,怎么选拔人才他还是知道的。
只是不知该怎么讲才能让三岁大的儿子听懂。
朱祐樘理了理思路，仔细地给朱厚照讲解起来：“人有试，武人有武举，杂流也有专门的考试。具体行不行，组织相应的考试考校一二便知道了。”
朱祐樘道：“医学生、天生、回回生、译字生这些都是杂流，他们会有专门的考试确定能不能授予官职。”
朱厚照听得半懂不懂,认真想了好一会才说出自己的理解：“要他们做什么,就考什么,对吗？”
朱祐樘没想到朱厚照能明白到这种程度,微微讶异。他说道：“对，就是这样。但是把人选出来后也只是开了个头，还得定时派人去考核他们做得怎么样，以此来确定他们是不是做好了分内的工作、决定给他们升迁还是把他们贬到别的地方去。”
他只是想建设自己的部族,居然要想这么多事情,真的好难哦！
小小的脑袋里头,有着多多的惆怅。
朱祐樘听三岁大的儿子这么感慨，不由得想到自己登基后的种种遭遇。
他刚登基时觉得刘吉人很好,后来才发现这人爱用些叫人瞧不上阴损手段，风评非常糟糕。他认真听取每个朝臣的意见，却还是时不时被他们喷得狗血淋头，有时候甚至还会在做出决定后才发现自己信错了人。
他登基六年，现在也才二十四岁，仍是觉得自己还有许多事是不懂的，平时都认认真真请谢迁他们给自己讲经筵。
他儿子只是想想自己在岐山脚下建设周部族据地，就已经觉得困难重重，他这个一国之君想要建设好整个大明又谈何容易？
这一刻，父子俩的心态几乎同步了。
朱祐樘觉得哥儿教得好，这第一课选得也好，正是朱厚照身为太子应该上的一课。有了这一课打底，日后太子不管做什么都会想到需要先思后行、知人善用，而不是任人唯亲或者莽撞行事。
另一边的哥儿哪里知道自己的教学获得了太子家长发自内心的好评，他算算时间，发现一旬才过半，他都快把《绵》教完了，真是愁人哟！
学生太聪明了怎么办！
提前开新课是不可能提前开新课的，只能多开展点互动课堂水水课时这样。
只可惜朱厚照还太小了，不然扔他一叠字帖，他自己练上半个时辰多棒！
哥儿在心里掠过许多自家老师、自家老哥的做法，最后因为太子才三岁也只能作罢。他到底不是他几个老师那样的坏大人，根本不忍心对一个实际年龄才两岁出头的孩子做出那样的事。
这个年纪的小孩子就该好好玩儿才对！